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新一代信息技术背景下智能交通专业群建设框架与路径研究

  摘要:文章论述了新一代信息技术背景下,建设智能交通专业群的必要性,提出了生态性、以学生为中心、可?#20013;?#21457;展以及创新性四项建设原则。智能交通专业群基本框架由交通核心专... [查看详情]

2019-04-19 新一代信息技术;智能交通;专业群;建设框架;路径

基于图形可编程继电保护?#25945;?#30340;实验教学模式改进

  摘要:《电力系统继电保护》是一门?#23548;?#24615;很强的课程,文章基于学校新建的图形可编程继电保护实验?#25945;ǎ?#20174;实验教学理念、内容设计、教学手段等三个方面展开了探索与改进,旨在... [查看详情]

2019-04-19 电力系统;继电保护;实验教学;教学改革

以通用技术课程为核心的高中STEM教育的可行性分析

  摘要:文章首先分析了目前高中阶段发展STEM教育存在的障碍,再从通用技术课程本身的特点进行分析,找出为什么通用技术是开展高中STEM教育的重要?#25945;ǎ?#24182;以项目融合教学为主要... [查看详情]

2019-04-19 STEM;通用技术;项目融合教学

“创皂生活”

  摘要:文章基于STEAM理念,以“手工皂的制作与应用”为主题创设真实情?#24120;?#22260;绕“皂化反应”这一科学概念,设计了“创皂生活”特色STEAM课程,对STEAM理念应用于实际课堂教学的... [查看详情]

2019-04-19 STEAM;教学设计;皂化反应;手工皂;化学

基于知识图谱的国际STEM教育研究可视化分析

  摘要:STEM教育作为培养创新型人才的有效方式,已成为世界各国教育改革过程中的热门话题。文章对收集到的国际STEM教育研究文献,采用知识图谱分析法进行可视化分析,发现热点... [查看详情]

2019-04-19 STEM;知识图谱;可视化;热点;前沿趋势

提纲辅助策略在小学写作中的应用研究

  摘要:小学语文写作是语文教学中的重难点,当前小学中年级学生普遍存在着作文内容散漫、写作思路不清晰等问题。随着教育信息化2.0的推广,借助信息化手段促进教学已成为一种新... [查看详情]

2019-04-19 语文写作;提纲辅助;教学辅助;小学作文

它山之石与它石之山:生态文明教育的国际启示

中共十七大提出了建设生态文明的理念,十八大提出“五位一体”的建设目标,十九大将生态文明写入党章。实现生态文明的宏伟目标,亟待建立生态文明教育体系。为此,联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心与?#26412;?#24072;范大学教育学部联合?#31350;?#32534;辑部推出生态文明教育的专题译介,期望为推动国内的生态文明教育尽一点微薄之力。

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