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面向高校教师专业发展的教师个人教学网站构建与应用

摘要文章通过梳理相关文献发现教师专业发展重点内容为教学实践针对当前MOOC给教师教学实践提出的挑战认为信息化教学作为当前教师教学实践与教师专业发展重中之重教... [查看详情]

2019-04-19 教师专业发展;个人教学网站;信息化教学;教学实践

互联网+?#21271;?#26223;下高校教师信息化教学胜任力提升探究

摘要随着信息?#38469;?#30340;快速发展信息化水平已成为衡量高校现代化水平的重要标志“互联网+”背景下信息化教学已经成为高等教育改革的核心生长点提升信息化教学胜任力成为... [查看详情]

2019-04-19 互联网+;高校教师;信息化教学;胜任力;提升

让教师在信息?#38469;?#30340;生态里实现专业成长

摘要在“互联网+”时代教师生活在云计算移动互联人工智能等?#38469;?#29983;态?#26657;?#19981;仅能够获得网络上的海量信息还可以生产发布各种多?#25945;?#30340;资讯由此产生新的连接并聚集起... [查看详情]

2019-04-19 教师;?#38469;?#29983;态;专业成长

职教特色的信息?#38469;?#19982;教育教学深度融合

摘要从教育部颁布教育信息化十年发展规划(2011-2020年)到2018年颁布教育信息化2.0行动计划从落实“三通两?#25945;?rdquo;建设与应用到?#20013;?#25512;进“三全两高一大”其核心... [查看详情]

2019-04-19 教育信息化;深度融合;职业教育创新模式

信息化背景下中职立体课堂构建研究

摘要传统的中职学校课堂教学由于课型单一教法单调等问题呈现死板化平面化的情况使得学生对课堂的参与度和接受程度不高在新一?#31181;?#19994;教育改革推动之下如何构建新... [查看详情]

2019-04-19 信息化;立体课堂;构建

基于微课的电子封?#30333;?#21512;实验翻转课堂教学模?#25945;?#32034;与实践

摘要随着中国制造2025的贯彻落实我国对电子封装?#38469;?#20154;才的需求愈加旺盛“电子封装?#38469;?rdquo;被国防科技工业局和教育部列为目录外紧缺专业文章针对电子封装实验教学现... [查看详情]

2019-04-19 微课;翻转课堂;电子封装;实验教学

它山之石与它石之山生态文明教育的国际启示

中共十七大提出了建设生态文明的理念十八大提出五位一体的建设目标十九大将生态文明写入党章实现生态文明的宏伟目标亟待建立生态文明教育体系为此联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心与北京师范大学教育学部联合本刊编辑部推出生态文明教育的专题译介期望为推动国内的生态文明教育尽一点微薄之力

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