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“小班化”教學是歐美發達國家普遍推行的一種教學組織形式,班級規模一般在30人以下,美國也曾提出班級規模應縮小到18人。 [查看詳情]

2018-10-08

“厚、實、恒、新”在清華

2017年11月16—23日,筆者有幸參加了清華大學的“‘國培計劃’(2017)——教育部示范性項目寧夏回族自治區高端人才培養項目”,能在這所百年名校參加培訓學習,筆者倍感榮幸。 [查看詳情]

2018-10-08

童心世界愛相隨

愛是一種力量,是教育的核心,是教育工作者心靈深處真誠的涌動。欣賞、尊重、寬容、發展,應成為處理師生關系的基本原則,更應成為教育工作的出發點和落腳點。學校應該讓每一位學... [查看詳情]

2018-10-08

在小學德育工作中貫徹落實十九大精神

2017年10月24日,中國共產黨第十九次全國代表大會通過了關于《中國共產黨章程(修正案)》的決議。學習《中國共產黨章程》體會到,要做一名合格的黨員,首先要在思想上與黨中央保持... [查看詳情]

2018-10-08

“碰壁”在小學美術教學中的妙用

在美術教學中,教師有意識地給學生設置障礙,使其“碰壁”,或是根據學生美術學習中遇到的問題和挑戰而巧用“碰壁”,進行啟發、引導和激勵,能極大地激發學生美術學習的興趣,調... [查看詳情]

2018-10-08

淺談研學旅行中的生涯教育滲透

研學旅行是近年來興起的一種寓教于游的學生實踐活動形式,在增強學生生涯規劃意識和鍛煉綜合能力方面發揮著重要作用。以上海市七寶中學“井岡山·金寨”研學旅行的探索為例,解讀... [查看詳情]

2018-10-08

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