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2018年教育工作要點——全面貫徹黨的十九大精神

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全面貫徹黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞...

創客中國-Maker China——走進創客空間

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“創客”一詞來源于英文單詞“Maker”,是指不以盈利為目標,努力把各種創意變為...

2017年高校智慧校園創新應用研討會

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由中國教育發展戰略學會教育信息化專業委員會和寧波諾丁漢大學主辦的2017年高校...

論壇擷英

蘇州大學教授朱永新:互聯網時代的未來學習中心

互聯網、人工智能等技術正引發全球新科技革命,教育領域深受影響。互聯網因其超越時空、信息海量、使用方便等特點...

任友群:互聯網+教育的精準扶貧思考

在“互聯網+”的背景下,信息技術和教育領域的融合發展儼然已成趨勢,信息技術作為一種先進生產力,逐漸成為實施精...

北京大學汪瓊:MOOC用于教師培訓的可行性驗證

當前,在實現平等、公正的方面,適應性教學、人工智能應用方面,有很多可行性的空間是值得研究的,也是需要我們參...

西安電子科技大學校長楊宗凱:未來教育的三個改變

當人類步入信息社會,教育的形式也就開始發生變化。工業時代的教育注重整體,注重規模,注重標準化、同步化,對個...

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  • 遠程教育中自動問答系統相關技術探究

    摘要:遠程教育已經成為我國終身教育體系的一個重要組成部分。答疑解惑是遠程教學過程中決定教學質量的重要因素,而自動...
  • 基于詞向量的英文教育文本推薦技術

    摘要:文本是常用的一種信息獲取方式,但是互聯網上的英文教學文本資源十分龐大,由于語言障礙,學習者往往不能很好地...
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